期中考试后，在校长室的指导下，由教务处组织召开了教学质量研讨活动。

研讨要点

1.分享前阶段教学成功之处，反思有待提高或加强的方面；

2.汇报任教班级各分数段情况，重点在优秀率和低分率；

3.学生学习现状分析，重点交流进步和退步明显的有哪些学生，接下来需重点关注哪些学生，包括存在心理问题的学生等。

会上，各位老师积极发言，献计献策，最后达成了以下共识：

第一:制定出切合本班实际的复习计划；

第二:抓住重点复习，有针对性的复习；

第三:不能只抓优生，丢弃学困生。要因材施教，面向全体学生(做到培优、提中、辅差)；

第四:要注重沟通各部分知识之间的内在联系，进行归类整理；

第五:讲究效益，精讲精练。(题目要精、典型、多样、综合、适量)；

第六:针对专题，击破错误；

第七:培养学生规范答题的良好习惯；

      第八:加强计算能力方面的专项训练；

      第九:要建立“错题本”和“好题本”，防止学生犯同样的知识性错误。

    希望以此次研讨活动为新起点，能形成一股合力，使我们学校的教育教学质量有一个稳步提升，减少与兄弟学校的差距。