微风漾春意,教情暖人心。为切实做好初中学生的心理健康教育工作,提升心理健康教育教师的素养与能力, 3月21日下午,吴江区中小学心理健康教育初中第二组暨德育名师工作室研讨活动在黎里中学举行。
聚焦课堂 助力成长
课堂是学生生长和教师成长的地方,是教育教学的主阵地。本次活动围绕“增添内动力 提升幸福感”的主题,聚焦课堂教学,培养学科素养。
莘塔小学韩璐老师、泽新实验学校马燕老师、黎里中学张丽老师分别为黎中的学生带来《完美的正方形》、《打开五感,为幸福充电》、《从青铜到王者——悦纳自我,向阳生长》三节心理健康辅导课。三位老师通过巧妙的教学设计、扎实的课堂教学基本功、生动有趣的语言以及真实的情境体验,带领孩子体验了情绪的喜怒哀乐,引领孩子如何有效调节负面情绪,克服自卑胆怯心理,树立自信心,激发自身潜能,悦纳自我,向阳而生。
积极分享 常态教研
吴江区中小学心理健康教育初中第二组组长杨嘉伟老师对三节课进行了点评。杨老师肯定了三位老师良好的心理健康素养和板块清晰的教学设计,提出作为心理健康教育教师在心理课方面的努力方向,并引领大家对这三节课进行互动评课,各校代表积极表达了看法和见解,献上了自己宝贵的意见和建议。
名师引领 解疑答惑
苏州市中小学德育学科带头人、苏州市首批心理名师工作室领衔人孙昊老师为老师们开设了题为《初中心理工作实践与探索》的专题讲座。孙老师从把好教学关、把好辅导关、把好活动关、把好教研关、把好规划关五个方面,结合自己的教育教学实例,有专业理念、有生动故事、有经验分享、有具体的技术指导。孙老师建议心育教师要把心理课的定位从科学普及转向更务实的实践发展,促进家校融合,努力为青少年的成长赋予更多的能量。她希望教师要注重自身的教科研,在专业领域深耕细作,打造自己的风格,承担更大的社会责任。
专业赋能 做幸福“林老师”
苏州市名教师、苏州市家庭教育名师工作室领衔人、吴江区中小学家庭教育指导中心负责人施兰红书记向大家介绍了吴江区“林老师”家庭教育指导志愿服务团队,鼓励大家利用自己的心理学专业知识积极投身到家庭教育指导中去,向家长传播科学的家庭教育理念、知识和方法,为促进和谐家庭的建设贡献力量。
专家点评 工作指导
吴江区教育局中小学心理建教育指导与研究中心负责人薛晟主任对本次活动进行了总结和点评。薛主任对本次活动进行了高度评价,肯定了心育初中二组积极开展心理教育研讨的浓厚氛围,鼓励大家从上好心理教育课开始,努力做好学生的心理健康教育工作。他表示希望能为大家争取更多的平台,能有更多的机会去展示一个心理健康教育工作者的专业素养和能力,为每一个专兼职心理教师的专业成长和学生们的幸福成长助一份力。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”未来的心育路途任重而道远,心理健康教育老师们将牢记使命,砥砺前行,用更加高效、有趣的心育课堂,唤醒学生内在的成长动力,助力“双减”,五育并举,使学生增添内动力、提升幸福感,让学生健康、阳光、快乐地成长。
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