如何解决“双减”之后孩子的教育难题、家长的焦虑情绪，让孩子们在稳抓学业的同时，不失快乐意趣地成长，让家长与孩子之间，再无“更年期”、“青春期”等挥之不去的梗？特别是在疫情期间，学生经过三周的线上教育后，以上情况更加突出。为了解决这些问题，黎里中学组织全体学生和家长观看由苏州市教育局、苏州广播电视总台联合推出亲子家庭教育产品“云家长会”系列访谈视频节目。

本次“云家长会”访谈分别于3月11日、12日、13日分3个话题，探讨青少年教育问题，赋能未来成长。春光明媚，万物复苏。短暂云端上的相聚，带给了家长们全新的教育理念。春风十里，不如成长路上有你！相信我们的家长一定是内心充满希望、充满力量、充满信心，用爱与光，一起照亮孩子前行的路。

附部分家长观看感悟：

初一（1）班吴宛轩家长：因为疫情，学校按下了暂停键。然而听了这几次云端家长会，我感受到了学校、老师和医护人员的不容易，虽然不能到校上学，但线上教学也很好及时的满足了孩子的学习需求。在克服重重困难，面对疫情，精心准备之下，孩子们也学到了很多，成长了很多，谢谢所有为之努力的人！

初一（2）蒋启涛家长：作为初中学生的家长，要给孩子多点关心、陪伴、引导和教育。当孩子出现了所谓的问题的时候，父母不要焦虑，更不能咆哮，要以等边的家庭三角关系来协商沟通，相互理解相互信任，多想想问题的缘由，但是一定要坚守规则，坚守边界，约定的奖惩必须做到。不要过于注重每次考试的成绩和名次，多陪伴多谈心，有空一起亲近大自然，参观博物馆，以更加饱满的精神来迎接自己的工作和孩子的学习！

初一（3）班李王媛妈妈：通过这次云端家长会，我有很大的感触，作为初一学生的家长，看着孩子学习不努力，热衷于玩游戏很是焦虑。听了专家的讲解和建议受益匪浅。“如果要孩子认真，家长不能偷懒。”专家的这句话确实值得我们反思。作为家长要以身作则，多些理解和陪伴，多些鼓励和认可。

初一（4）班余城涛家长：看了云端家长会，感悟很深，不要老是对自己的小孩发火，小孩也有面子的，不要拿别人的小孩去比较，别人小孩成绩怎么样，怎么样！小孩不听话，或成绩不好，多跟他举例，不要什么我们说的都是对的，也要多听小孩的意见，我听了云端家长会，会尽量按照上面类似的处事方式去处理问题！希望云端家长会，继续开下去！感谢老师们给我们这次听课的机会！

初二（1）班潘思羽家长：作为一位青春期孩子的家长，焦虑的情绪难免！何况在这种特殊时期，要自律的在家学习！但是每天认认真真做我们的乖乖宝能有几个？所以我们家长各种担心焦虑不安了，这样下去学习能跟上吗？离中考还有一年多了，成绩会一直稳定吗？当我们无奈焦虑时，会怒吼时……正好听了云端家长会，心里顿时明朗了许多，我结合自家孩子短版，耐心的调整自己的心态，和孩子深度沟通！做孩子的好朋友，和孩子共同成长，给孩子一片美丽的天空，让孩子快乐健康成长……

初二（2）胡书羽家长：这次云端家长会，让我看到青春期孩子与家长的矛盾主要来自家长对孩子成绩的期望，游戏是把双刃剑，既能暂时排遣孩子的孤独无助感，又会让他沉迷其间，做虚幻空间的霸主，以弥补现实生活的无成就感。智慧的家长用游戏培养女儿个性，盲目的家长与游戏作战，亲子关系一团乱麻。家长正视自身问题，做好与孩子沟通，理解她，接受她的不足，发觉她的闪光点，不吝惜对孩子的表扬，指出她行为习惯的不足，才能培养一个内心强大的有真正自我的孩子。

初二（3）班肖健妈妈：听完这次云家长会后，身为一名母亲，发觉自己对孩子的理解有些片面，在这个阶段，我经常觉得跟孩子的关系疏远了，有时我会故意找些话题来跟他聊，但儿子回答的却很简单，经常是没有几句话就结束了话题。我现在明白了，孩子在青春期疏远父母，是他要走向独立的第一步，我应该更加理解和信任孩子。

初三（3）班杨晨宇家长：我刚看完这3节课，感觉现在的生活节奏太快，新科技每几年就会颠覆现在的所有的我们养成的习惯，现在的小孩出生在这样的社会，确实比较幸福，但压力确实比自己小时候大得多，家长其实也被灌输了各种莫名的压力。总觉得自己的孩子要比人家的好，我觉得自己要尊重孩子的爱好，尽量引导孩子往好的方面发展。游戏这方面么，我感觉可以规定时间给孩子放松一下，不玩的话，感觉也不太现实，所以要限制时间，以保证他能有足够的时间学习，毕竟，现在竞争那么大，只有学习才能让孩子在以后的竞争中占据主动，希望家长和学校一起努力，为孩子的明天加一份力量！